Уважаемые наши родители!
У нас начинается тема:
Задачи:
1. Создание
условий для формирования и развития простейших навыков самостоятельности,
опрятности, аккуратности, правильного поведения за столом.
2. Формирование представлений о
вежливости: умение здороваться, прощаться, благодарить.
3. Закрепление навыка называть педагогов
по имени и отчеству.
Мы вам рекомендуем:
- формировать умение с небольшой помощью
взрослого мыть руки, применять элементарные этические нормы: «приветствие»,
«благодарность», «прощание», стимулировать и поощрять стремление детей в
закреплении правил этикета;
- понаблюдать с ребенком за поведением
взрослых за столом во время еды;
- почитать с
ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина «Веселый этикет»; Г.Шалаева
«Домашний этикет»; И.Агапова. М.Давыдова .
- побеседовать о правилах поведения в
детском саду, в гостях и т. п. .
Словарик по теме:
Существительные:
Спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до
свидание, добрый день…;
Прилагательные:
Вежливый, добрый, хороший,
ласковый, заботливый, аккуратный …;
Глаголы:
Помочь, сделать, сказать,
убрать, уступить, похвалить … .
бабушки и дедушки!
У нас начинается тема:
«Зимующие птицы»
ü Продолжайте
расширять с детьми представления о зиме,
о зимующих птицах;
ü Познакомьте с названиями птиц (воробей, синица, сорока, дятел, ворона, голубь);
ü привлеките
ребёнка к кормлению птиц, понаблюдайте за их поведением;
ü почитайте
и заучите с ребёнком стихи:
«Снегири» А. Говоров, «Снегирёк»,
Т. Бондаренко;
ü разучите
русские народные потешки о птицах («Сорока белобока …»…);
ü Воспитывайте
бережное отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред; кормить, только
с разрешения взрослых; не пугать);
ü Закрепить
с детьми части тела птиц (туловище, голову, хвост, клюв, крылья и т.д.); чем питаются зимующие птицы и как взрослые и дети
помогают птицам пережить холодную зиму).
Словарик по теме:
Существительные:
Корм, семена, крошки, птица, снегирь, синица, голубь, воробей,
ворона,
сорока, кормушка, хвост, клюв, крылья, грудка…;
Прилагательные:
Зимующие, большой-маленький,
драчливый, быстрый, красивый, грустный, желтый, красный, хлебные (крошки);
Глаголы:
Кормить,
смотреть, пережить, делать, наблюдать, помогать,прилетают, зимуют … .