Уважаемые мамы, папы,

бабушки и дедушки!

У нас начинается  тема:

«КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ»

 

ü Познакомьте ребёнка с историей создания книги; с самыми первыми авторами; поговорите о первых материалах, на которых создавалась книга;

ü побеседуйте с детьми: «Для чего нужны книги», «Самые любимые книги», «Какие авторы вам знакомы»;

ü выберите и принесите совместно с ребёнком любимую книгу. Научите ребёнка понимать основный смысл автора, различать добрых и злых героев, сопереживать героям, эмоционально откликаться. Различать сказки, рассказы, описания;

ü познакомьте с отдельными частями книги: обложка, страницы, переплет, корешок;

ü учите бережному обращению с книгой.

СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ:

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:

Книга, учебник, страницы, обложка, переплёт, иллюстрация, рассказ,  повествование, описание, сказка, стихотворение, букварь, буквы, энциклопедия.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ  

Иллюстрированная, познавательная, обучающая, интересная, настольная, красочная, увлекающая, напечатанная, рукописная, красная, черная, научая, популярная, классическая;

ГЛАГОЛЫ

Читать, перелистывать, изучать, рассматривать, пересказывать,  цитировать, беречь, сопереживать.

Уважаемые мамы, папы,

бабушки и дедушки!

У нас начинается  тема:

«ВЕСНА ШАГАЕТ ПО ПЛАНЕТЕ»

        

ü Расскажите детям о весне, как времени года, характерных признаках весны, связи между явлениями живой и неживой природы.

ü Развивайте интерес к природе, желание активно познавать и рассказывать о природе, действовать с природными объектами.

ü Воспитывайте стремления сохранять и оберегать природный мир, видеть его красоту.

ü Вместе с ребенком погуляйте по весеннему парку, скверу, обратите внимание на яркое солнце, лужи, ручейки, покормите птиц, понаблюдайте за их поведением.

ü Привлекайте ребенка к сезонной работе на садовом участке.

ü Поиграйте в развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.

ü Рассмотрите иллюстрации известных художников с изображением весенних пейзажей.

ü Почитайте дома ребенку стихи, рассказы о весне.

СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ:

               СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ        

Весна, ручейки, проталинка, первоцветы, грачи, повадки, насекомые, природа, лужи, погода, изменения, цветение, семена, посадка, выращивание, капель, длительность.  ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ Весенний, легкий, тёплый, ласковый, сезонные, солнечный, дождливый, журчащий, ранний, звонкий, поздний, радостный, шумный, погожий, светлый, яркий. ГЛАГОЛЫ Наблюдать, посадить, вырастить, рассматривать, обследовать, прислушиваться, просыпаться, прилетают, наступать, трещать, ломаться, журчать, пробиваться, набухают, расцветают, щебечут.

Уважаемые мамы и папы,

бабушки и дедушки!

У нас начинается тема:

«Быть здоровыми хотим»

ü Формируйте представление детей о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья.

ü Развивайте умения избегать опасные для здоровья ситуации.

ü Прочитайте сказку «Зарядка и простуда», через произведение воспитывайте у детей потребность в здоровом образе жизни.

ü Познакомьте ребенка с пословицами и поговорками о здоровом образе жизни.

ü Побеседуйте с ребенком на тему: «Спортивные тренировки», «Что может случиться, если…», «Как стать Геркулесом», «Где живут витамины».

ü Посетите вместе спортивные мероприятия в городе.

ü Подготовьте рисунки к выставке на тему: «Мама, папа, я - спортивная семья».

ü Посмотрите с ребенком мультфильм «Ох и Ах», проведите беседу по просмотренному мультфильму.

СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ:

Существительные:         

Здоровье, спорт, зарядка, привычка, травматизм, упражнения, закаливание, тренировка, гимнастика, физкультура, витамины, питание, безопасность… .

Прилагательные:

Сильный, ловкий, спортивный, здоровый, смелый, быстрый, задорный, трудолюбивый, полезная, вредная, правильное, безопасное…

Глаголы:

Укреплять, сохранять, тренироваться, разгоняться, ездить, кататься, стараться, работать, заниматься, заболеть, прыгать, бегать, кружиться, соревноваться… .