Уважаемые родители!

      У нас начинается тема:

           «Женский день»

Задачи:

1. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях

2. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.

3. Воспитывать уважительное отношение к труду мамы.

Мы вам рекомендуем:

- Провести совместное чаепитие «Каждый по своему маму поздравит»- давать детям разнообразные поручения, которые дадут им возможность общаться со сверстниками и взрослыми;

-  предложить родителям выучить с детьми имена всех членов семьи;

- принести фотографии бабушек и мам;

- рассматривание иллюстраций  на тему семейного быта;

- создать условия для возникновения сюжетно-ролевых игр на основе прочитанных произведений («Дочки-матери», «Дом»).

Словарик по теме:       

Существительные:

Мама, бабушка, семья, праздник, цветы, 8 марта…;

 Прилагательные:

Красивая, родная, дорогая, любимая, единственная, лучшая …;

Глаголы:  

Поздравлять, дарить, помогать, убирать, слушать, готовить.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

25 ФЕВРАЛЯ СОСТОИТСЯ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
В 17:30

Желательно присутствовать всем!!!

С уважением  

родительский 

комитет.

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки! У нас начинается тема: «Маленькие исследователи» Ø Расширяйте представление детей об окружающем мире, предметах, которые вас окружают, создайте безопасные условия, для познания окружающего мира; Ø Проведите дома эксперимент «Что происходит со снегом» (занести домой, понаблюдать, затем снова вынести на улицу); Ø Поддерживайте желание детей экспериментировать с различными предметами, учите безопасному  обращению с острыми предметами; Ø Почитайте с ребенком дома: Т.А. Шорыгина «Умный наперсток», Е. Воробьев «Обрывок провода», Н. Носов «Затейники». Ø Проведите дома ребёнку массаж ушной раковины, побуждая отвечать на вопросы «Зачем человеку глазки, ушки?»; Сделайте с ребёнком игрушку своими руками; Словарик темы Существительные:  эксперимент, микроскоп, пластмасса, безопасность, вода, снег, бумага, земля, огонь, воздух, песок, дерево, стекло, железо; Прилагательные: разноцветная, сырая, увеличительное (стекло), деревянный, стеклянный, железный, пластмассовый, прозрачная; Глаголы: тает, замерзает, нагревается, охлаждается, мнётся, рвётся, переливается, льётся.

                  Уважаемые мамы, папы,

бабушки и дедушки!

У нас начинается тема:

«Наши защитники»

Ø    Выполните с ребёнком несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

Ø    изготовьте поделку «танк»,  совместно с ребёнком, из коробка спичек;

Ø    проведите игры на спортивных площадках (отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей);

Ø    прогуляйтесь  по городу и рассмотрите с детьми праздничные украшения города;

Ø    изготовьте  книжки-малышки на тему: «Солдаты»;

Ø    рассмотрите  иллюстрации по военной тематике (рассмотрите солдатиков, военные машины);

Ø    обыграйте ситуации: «парад солдатиков».

Словарик темы

 Существительные:

Солдат, воин, защитник, танк, танкист, самолёт, летчик, корабль, форма, бескозырка,  моряк, погоны, войска, офицер…;

Прилагательные:

Военный, отважный, смелый, сильный, быстрый, ловкий, большой, сухопутные, воздушные, морские…;

 Глаголы:  

 Служить, воевать, стрелять, защищать, бегать, прыгать, помогать, оберегать, исполнять... . 

        Уважаемые родители!

      У нас начинается тема:

      «Азбука безопасности»

Задачи:

1. Ознакомление с правилами поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, уходить из детского сада только с родителями, и т. п.).

2. Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения (автомобили ездят по проезжей части,  светофор регулирует движения транспорта, дорогу можно переходить только со взрослыми), о правилах поведения в общественном транспорте.

3. Приобщение к правилам взаимодействия с растениями и животными  (рвать любые растения и есть нельзя, животных кормить только с разрешения взрослых).

Мы вам рекомендуем:

- игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);

- наблюдение за транспортом;

- прочитать А. Барто «Грузовик»;

- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома.

Словарик по теме:

Существительные:

Дорога, светофор, автомобиль, зебра, правило, пешеходный переход,пешеход, водитель,  дорожный знак…;

Прилагательные:

Большой, широкий, внимательный, дикий, красный, жёлтый, зелёный, ядовитый, быстрый…;

Глаголы:

Переходить, не перебегать, не убегать, ехать, выполнять, смотреть, не бросать… .