Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки! У нас начинается тема: «Маленькие исследователи» Ø Расширяйте представление детей об окружающем мире, предметах, которые вас окружают, создайте безопасные условия, для познания окружающего мира; Ø Проведите дома эксперимент «Что происходит со снегом» (занести домой, понаблюдать, затем снова вынести на улицу); Ø Поддерживайте желание детей экспериментировать с различными предметами, учите безопасному  обращению с острыми предметами; Ø Почитайте с ребенком дома: Т.А. Шорыгина «Умный наперсток», Е. Воробьев «Обрывок провода», Н. Носов «Затейники». Ø Проведите дома ребёнку массаж ушной раковины, побуждая отвечать на вопросы «Зачем человеку глазки, ушки?»; Сделайте с ребёнком игрушку своими руками; Словарик темы Существительные:  эксперимент, микроскоп, пластмасса, безопасность, вода, снег, бумага, земля, огонь, воздух, песок, дерево, стекло, железо; Прилагательные: разноцветная, сырая, увеличительное (стекло), деревянный, стеклянный, железный, пластмассовый, прозрачная; Глаголы: тает, замерзает, нагревается, охлаждается, мнётся, рвётся, переливается, льётся.