Уважаемые родители!

У нас начинается тема:

«Город мастеров»

                                                                                                                          Задачи:

  1.Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.

   2.Знакомство детей с устным народным творчеством.

   3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

   4.Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего(природа,игрушки, предметы  народного искусства, песенный фольклор)

  Мы вам рекомендуем:

  - Почитать с ребенком народные потешки, выучить их с детьми.

  - познакомиться с картотекой потешек, загадок, стихов для семейных игр и прогулок.

Словарик по теме:

  Дети должны знать значение слов:

      Существительные:

      рукомойник, печь, чугунок, ухват, кочерга, самовар, коромысло, ведро, корыто, стиральная доска, глиняный горшок, изба, балалайка, гармошка… .

     Прилагательные:

     народный, русский, творческий, сельскохозяйственный, деревянный, глиняный, музыкальный… .

     Глаголы:

      петь, водить, играть, говорить, печь, прыгать, вышивать, прясть, ткать… .