Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!У нас начинается тема "Здравствуй, Зимушка-Зима!" (Зимующие птицы)
Программное
содержание:
1. Развивать умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, умения вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.
2. Расширение представлений о зимующих птицах, их приспособлению к жизни в зимних условиях .
3. Продолжать знакомство с зимними видами спорта.
4. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой.
5. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Расширять знания о свойствах снега и льда.
6. Знакомить детей с географическими зонами, где всегда зима, с животными Арктики и Антарктики.
ИТОГ темы - акция "Покормите птиц" 
У нас продолжает работать Мастерская Деда Мороза)
Программное содержание:
1. Развивать умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, умения вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.
2. Расширение представлений о зимующих птицах, их приспособлению к жизни в зимних условиях .
3. Продолжать знакомство с зимними видами спорта.
4. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой.
5. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Расширять знания о свойствах снега и льда.
6. Знакомить детей с географическими зонами, где всегда зима, с животными Арктики и Антарктики.
ИТОГ темы - акция "Покормите птиц"
У нас продолжает работать Мастерская Деда Мороза)
2. Расширение представлений о зимующих птицах, их приспособлению к жизни в зимних условиях .
3. Продолжать знакомство с зимними видами спорта.
4. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой.
5. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Расширять знания о свойствах снега и льда.
6. Знакомить детей с географическими зонами, где всегда зима, с животными Арктики и Антарктики.
Комментариев нет:
Отправить комментарий